Om forløbet

I dette forløb arbejder klassen med billedbogen “Pigen, der var sky”. Bogen handler om pigen Sky, der både har en sky personlighed og bogstaveligt talt ser ud og kan flyve som en sky. Da Skys forældre vil tvinge Sky til at opføre sig som et “almindeligt menneskebarn”, går det galt. Først da forældrene accepterer, at Sky ikke er som andre børn, finder de en måde at være familie på igen.

Fokus i forløbet er på læseoplevelsen og fortolkningen af bogen. Forløbet giver mulighed for at komme gennem alle fire domæner i fortolkningshjulet. Bogen læses op, mens eleverne følger med i billederne, og der gøres fælles stop nogle gange undervejs.